Projeto Teatro Cego encantou crianças com deficiência visual e videntes ao provocar sentidos e promover empatia
ANCHIETA – Entre os dias 8 e 11 de abril, alunos do ensino fundamental de Anchieta, Guarapari, Piúma e Itapemirim viveram uma experiência teatral única: o espetáculo “A Festa da Inclusão – Teatrinho Cego”, apresentado na quadra poliesportiva da Ponta dos Castelhanos, surpreendeu o público ao utilizar a escuridão como cenário principal.
A iniciativa faz parte do projeto Teatro Cego, desenvolvido pela C-Três Projetos Culturais desde 2012, que propõe espetáculos sensoriais onde a ausência da visão convida o público a mergulhar na trama por meio do tato, olfato, audição e paladar. A peça infantil, apresentada gratuitamente com transporte e lanche incluídos, foi viabilizada pela Lei Rouanet, com patrocínio da TAG, e produção da R.Gamboa Arte & Cultura.
Durante quatro dias de programação, o projeto recebeu um público estimado de aproximadamente 1.000 alunos, que participaram ativamente das sessões e vivenciaram o teatro de uma forma completamente nova.
Na história, os alunos são convidados para a festa de aniversário de Estela, uma menina com deficiência visual. A narrativa, contada de forma lúdica e divertida, aborda temas como inclusão e empatia. Em determinado momento, a luz “acaba” e o público, em completo breu, é desafiado a sentir o ambiente como Estela sente: cheiros, sons e texturas substituem as imagens.
“É uma experiência transformadora para as crianças. Elas saem de lá tocadas, mais conscientes das diferenças e do valor de cada sentido”, afirma o diretor Paulo Palado, também autor da peça. O elenco é formado por atores com e sem deficiência visual, promovendo integração real e representatividade no palco.
Ao final de cada sessão, os pequenos participaram de um bate-papo com o elenco, onde puderam tirar dúvidas e compartilhar suas impressões. Muitos revelaram ter se emocionado e aprendido a enxergar – de olhos fechados – o mundo de uma nova forma.
A temporada reforça a importância de projetos culturais que priorizam a acessibilidade e a inclusão desde cedo, apostando na educação sensível para transformar futuros.
